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芸術コース
専門教育カリキュラム
県内の美術系コース、および専門科を持つ高校の中で唯一デザインまたは絵画を専門科目として２年次より選択できます。
進路実現に最も適した環境とカリキュラムを整えています。
選択必須科目
| 科目 | １年 |
|---|---|
| 美術 I | 2 |
２年生以降は絵画またはデザインを選択して受講することになります。
芸術コース専門科目
| 科目 | １年 | ２年 | ３年 |
|---|---|---|---|
| 素描 I | 1 | ||
| 素描 II | 3 | ||
| 素描 III | 3 | ||
| 絵画 I | 1 | ||
| 絵画 II | 4● | ||
| 絵画 III | 6○ | ||
| 構成 I | 2 | ||
| 構成 II | 1 | ||
| デザイン | 4● | 6○ |
※２年は●印、３年は○印が選択教科です。
美術専攻進学実績
| 学校名 | 学部 | 学科 | 専攻 / コース | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 東京藝術大学 | 美術 | 絵画 | 油画専攻 | 1 | 1 | |||
| 武蔵野美術大学 | 造形 | 基礎デザイン | 1 | |||||
| デザイン情報 | 1 | |||||||
| 多摩美術大学 | 美術 | 絵画 | 油画専攻 | 2 | 1 | 1 | ||
| 生産デザイン | プロダクトデサイン専攻 | 1 | 1 | |||||
| 統合デザイン | 1 | 1 | ||||||
| 工芸 | 1 | |||||||
| 芸術学 | 1 | |||||||
| 彫刻 | 1 | |||||||
| 東京造形大学 | 造形 | 美術 | 絵画専攻 | 1 | ||||
| デザイン | テキスタイルデサイン | 1 | ||||||
| グラフィックデザイン | 1 | |||||||
| 女子美術大学 | 芸術 | 美術 | 洋画 | 1 | 1 | 1 | ||
| 日本画 | 1 | |||||||
| 工芸 | 工芸 | 1 | 1 | |||||
| ヴィジュアルデザイン | 1 | 1 | 1 | |||||
| 崇城大学 | 芸術 | 美術 | 洋画 | 1 | 2 | 1 | 2 | |
| 日本画 | 1 | |||||||
| デザイン | 2 | 1 | 1 | |||||
| 長岡造形大学 | 造形 | 美術・工芸 | 1 | |||||
| 佐賀大学 | 地域芸術デザイン | 2 | ||||||
| 桑沢デザイン研究所 | 総合デザイン | 1 | ||||||
有名難関美術大学の入試倍率は極めて高く、現役での合格は難しいと言われています。その中でも主要大学とされる東京藝術大学、愛知県立芸術大学、首都圏主要４美大（武蔵野美術大学、多摩美術大学、東京造形大学、女子美術大学）に合格した本校生徒の平均浪人年数は0.63年という驚異的な数値を残しています。
（1997年以降）また、上記の大学には現在まで、22年連続で現役合格者を出し続けています。
(大学・専門学校卒業後の) 主な就職先
電通 / (株)パルコスペースシステムズ / モンベル / ナンバーワンデザインオフィス / 株式会社日本テレビアート（日本テレビグループ） / 多摩美術大学助手 / サンスター文具株式会社 / ジュノー株式会社 / ケーアールケープロデュース株式会社 / 株式会社Francfranc / スタジオ雲雀 / Bauhaus-Universität Weimar（ドイツ） / フリーランスイラストレーター / フリーランスデザイナー /スノーピーク主な留学先
Dresden Academy of Fine Arts(ドイツ) / Hochschule für Künste Bremen(ドイツ)進路実現のための取り組み
指定校推薦数
本校では卒業後に一層音楽を学びたいと希望する生徒の進路を実現するために下記に掲載する学校のほか多数の指定校推薦数を有しています。
- 東京造形大学（2名）
- 女子美術大学（11名）
- 名古屋造形大学
- 九州産業大学
- 崇城大学
他多数
進学指導
上級学校への進学には、現在 総合型選抜、学校推薦型選抜（指定校/ 公募制）、一般選抜などがあります。難関美術系大学では一般選抜が中心となっています。総合型選抜、学校推薦型選抜（指定校/ 公募制）では作品ファイルや志望理由書が必要になることがほとんどです。いずれの入試に対しても対応できるようにクロッキー制作をはじめ、普段の課題を設定しています。必要があれば美術研究所と連携して合格に近づくことができるよう丁寧な指導を心掛けています。生徒本人の志望する進路に柔軟に対応しています。